为深入贯彻落实学校“内涵发展，质量强校”发展理念，有效提升教学支持服务水平，推动工科教育教学创优提质，4月26日，工程技术学院院长周仲文、直属学院教务科科长冯静一行8人赴直属学院两个教学点调研交流。教学点校长江华、熊徐峰及相关教师参与交流。
会上，周仲文首先表达了此次调研的目的，工程技术学院与直属学院联合开展党史学习教育活动，学党史见行动，切实解决一线教学点师生的急难愁盼问题，帮助教学点开展学位论文指导、创新创业大赛申报，提升教学质量。
图1：周仲文发言
江华介绍了其教学点近两年的招生规模、教学运行及学生学习状况，提出了增设工科类专业的需求，并表示会积极推进学位申报、创新创业大赛工作。此外，该教学点不仅为学生提供教学服务，还面向社区、医院、建筑单位等建立校企合作关系，成立人才实训中心，解决部分学生就业问题。
图2：交流现场
熊徐峰介绍了其教学点一对一班主任管理评价机制、“互联网 教育”的教学管理方式，充分展现了运用现代化信息技术的办学模式，同时，希望学院在教学及课程资源方面提供支持，进一步做好学生支持服务工作，助推开放教育高质量发展。
图3：交流现场
此次调研交流，加强了学院与教学点的联系，畅通了沟通渠道，为后续教学服务、学位申报、创新创业大赛等提供优质的教学支持服务。学院与教学点携手共同推进工科教育教学高质量发展，为开大事业转型发展、创新发展做出贡献。（工程技术学院、直属学院联合报道）
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