------四川电大继教直属外专院支部采取有效措施落实分析评议工作
四川电大继教直属外专院支部报道
在9月27日学校党员先进性教育活动分析评议阶段动员大会后，继教直属外专党支部紧密结合工作实际，按照校党委先进性教育活动领导小组的部署和要求，详细地研究、安排了本支部分析评议阶段的工作计划，采取了切实有效措施贯彻落实分析评议阶段各项工作，收到明显的效果。
一、认真组织实施，抓好分析评议阶段工作的落实
学校动员后立即召开支委会，认真学习领会动员大会精神，研究本支部保持共产党员先进性教育工作，制定出《继教直属外专党支部先进性教育活动分析评议阶段的工作安排》。支部在部署分析评议阶段的工作中还一再强调，在当前全力迎接教育部和中央电大对我们的试点项目进行总结性评估之际，要把开展先进性教育活动落实到迎评的各项准备工作中去，学习工作两促进。本支部所辖的直属部是这次迎接评估的重点处室，直属部的党员积极努力，把迎评工作落实到人，积极补充并完善评估资料，在工作中充分体现了党员的先锋模范作用。
二、广泛征求意见，谈心交心深入分析问题
支部围绕“找准抓住问题”，充分发扬民主，坚持走群众路线，根据本部门的实际，合理确定了征求意见范围，发放了征求意见表，广泛征求党员、非党员领导和群众的意见，对做好本阶段的工作创造了条件。
为交流和畅谈在先进性教育活动中的感悟和体会，帮助党员找准自身存在的问题，支部党员积极开展了谈心交流活动，并做到了“四必谈”。即支部书记与各分管处室负责人和所在党支部的党员谈心；处级党员与科室负责人以及本处室党员间谈心；党员与党员间的谈心；党员与群众谈心。通过谈心活动，党员间、党群间增进了了解，形成了共识，加强了团结，消除了隔阂，找出抓准了党员自身的问题，为下一步撰写党性分析材料和召开专题组织生活会打下了坚实的基础。
在积极开展谈心活动的同时，支部认真做好撰写党性分析材料的辅导工作。要求党员们在撰写党性分析材料时要把握主线、紧扣主题、找准问题、实事求是、明确方向；防止把党性分析材料写成工作总结、书面检查。同时要求每位党员的分析材料字数在1500字以上，对字数不够的、剖析不全面、不客观的要求及时修正或重写。
三、正确开展批评与自我批评，做到边改边议
在广泛征求意见、谈心交心、撰写党性分析材料的基础上，支部召开了专题组织生活会。每个党员都在会上进行了深刻的个人党性分析，找出抓准自己存在的不足，明确整改方向和重点，提出整改措施。支部党员还进行了相互评议、开展批评和自我批评。在评议过程中，支部提出了以下几条原则和举措。
1、正确开展批评和自我批评
分析评议中，每个党员坚持讲党性、讲原则，从团结的愿望出发，正确地开展批评和自我批评。开展自我批评时，要少谈工作多谈思想，少讲成绩多讲差距，认真查摆自己在保持先进性方面和发挥先锋模范作用方面存在的突出问题和主要差距；对党组织指出的问题和党员、群众提出的意见，要有正确的态度，做到实事求是，有则改之、无则加勉；对存在问题的原因剖析要深刻，做到思想上有所触动；要针对存在的问题，提出具体的整改措施。开展批评时，既要坚持党性原则，不回避矛盾，又要注意不纠缠细枝末节，不搞无原则纠纷。
2、要坚持边议边改，做到立说立行
把整改贯穿于分析评议的全过程。对能够解决的立即解决，容易解决的尽快解决，一时解决有困难的，也要认真研究整改措施，并做好解释工作。党员应始终做到维护群众利益、体现群众愿望、关心群众疾苦。要以整改的诚意和模范的行动取信于民，用具体的工作和实际效果实现“服务人民群众”的目标。
3、要正确把握政策，注意工作方法
要坚持“惩前毖后，治病救人”的方针，尊重客观事实，区别不同情况，把握政策界限。批评要符合实际，评议要客观公正。要通过批评和评议，真正达到帮助同志、改正问题、促进工作的目的。
四、开展主题实践活动，设立党员示范岗，发挥党员先锋模范作用
为使本阶段的工作富有特色，响应学校提出的设立党员示范岗的号召，支部还决定在本支部所辖三个处室分别设立了共产党员示范岗，以实际行动体现出共产党员的先进性，主动接受人民群众的监督，更好地服务于师生。
继教直属外专院支部党员示范岗(一)
继教直属外专院支部党员示范岗(二)